segunda-feira, 1 de dezembro de 2008
Sites legais
Fazendo a atividade do curso de educação digital, deparei-me com o site: http://www.universia.com.br/provasinterativas/prova_gera.jsp?id=50. Que tal dá uma "passadinha" na biblioteca e ficar "antenado". Vamos estudar!
Manual do Blogueiro
01
Memória rmm
é a sigla para Read Only Memory (memória somente de leitura). Já pelo nome, é possível perceber que esse tipo de memória só permite leitura, ou seja, suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem ser alteradas ou apagadas, somente acessadas. Em outras palavras, são memórias cujo conteúdo é gravado permanentemente. Existem três tipos básicos de memória ROM: PROM, EPROM e EAROM.
02
Memória ram
é a sigla para Random Access Memory (memória de acesso aleatório). Este tipo de memória permite tanto a leitura como a gravação e regravação de dados. No entanto, assim que elas deixam de ser alimentadas eletricamente, ou seja, quando o usuário desliga o computador, a memória RAM perde todos os seus dados. Existem 2 tipos de memória RAM: estáticas e dinâmicas.
03
Mouse
é o dispositivo mais usado para a execução das mais variadas tarefas em um computador. Em sua essência, o mouse nada mais é do que um dispositivo que controla um cursor (ou ponteiro) na tela da máquina, servindo como uma espécie de extensão das mãos de uma pessoa e, mais precisamente, como meio de comunicação entre o homem e o computador.
04
Blog ou weblog
é uma página web atualizada freqüentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. É como uma página de notícias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um fato após o outro. O conteúdo e tema dos blogs abrange uma infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, links, notícias, poesia, idéias, fotografias, enfim, tudo que a imaginação do autor permitir.
05
Blogger
é uma ferramenta de Internet que ajuda você a publicar e atualizar seu blog a todo instante, de qualquer lugar do planeta, sem complicação ou programação.
06
Proinfo
é uma iniciativa do Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância – SEED, criado pela Portaria nº 522, de 09 de abril de 1997, sendo desenvolvido em parceria com os governos estaduais e alguns municipais e que tem como objetivo promover o desenvolvimento e o uso da telemática como ferramenta de enriquecimento pedagógico.
Pesquisado em: http://www.infowester.com/memoria.php
Memória rmm
é a sigla para Read Only Memory (memória somente de leitura). Já pelo nome, é possível perceber que esse tipo de memória só permite leitura, ou seja, suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem ser alteradas ou apagadas, somente acessadas. Em outras palavras, são memórias cujo conteúdo é gravado permanentemente. Existem três tipos básicos de memória ROM: PROM, EPROM e EAROM.
02
Memória ram
é a sigla para Random Access Memory (memória de acesso aleatório). Este tipo de memória permite tanto a leitura como a gravação e regravação de dados. No entanto, assim que elas deixam de ser alimentadas eletricamente, ou seja, quando o usuário desliga o computador, a memória RAM perde todos os seus dados. Existem 2 tipos de memória RAM: estáticas e dinâmicas.
03
Mouse
é o dispositivo mais usado para a execução das mais variadas tarefas em um computador. Em sua essência, o mouse nada mais é do que um dispositivo que controla um cursor (ou ponteiro) na tela da máquina, servindo como uma espécie de extensão das mãos de uma pessoa e, mais precisamente, como meio de comunicação entre o homem e o computador.
04
Blog ou weblog
é uma página web atualizada freqüentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. É como uma página de notícias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um fato após o outro. O conteúdo e tema dos blogs abrange uma infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, links, notícias, poesia, idéias, fotografias, enfim, tudo que a imaginação do autor permitir.
05
Blogger
é uma ferramenta de Internet que ajuda você a publicar e atualizar seu blog a todo instante, de qualquer lugar do planeta, sem complicação ou programação.
06
Proinfo
é uma iniciativa do Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância – SEED, criado pela Portaria nº 522, de 09 de abril de 1997, sendo desenvolvido em parceria com os governos estaduais e alguns municipais e que tem como objetivo promover o desenvolvimento e o uso da telemática como ferramenta de enriquecimento pedagógico.
Pesquisado em: http://www.infowester.com/memoria.php
Blog: bicho de sete cabeças ou uma ferramenta para o trabalho? Dando uma navegada na Net, vejo o quanto essa ferramenta otimiza os trabalhos, quer
Dando uma navegada na Net, vejo o quanto essa ferramenta otimiza os trabalhos, quer sejam administrativos, quer sejam pedagógicos e, ainda, de atividades de lazer.
Visitei alguns blogs e quantas novidades a gente encontra! Nessa ferramenta se coloca tudo o que você desejar. É interessante observar como muita gente se expõe. Há também pessoas que colocam o essencial sobre si.
Está deixando de ser um bicho de sete cabeças para se tornar uma ferramenta necessária na realização de nossos trabalhos.
Visitei alguns blogs e quantas novidades a gente encontra! Nessa ferramenta se coloca tudo o que você desejar. É interessante observar como muita gente se expõe. Há também pessoas que colocam o essencial sobre si.
Está deixando de ser um bicho de sete cabeças para se tornar uma ferramenta necessária na realização de nossos trabalhos.
terça-feira, 18 de novembro de 2008
Educar o Educador
Vivenciamos a era das tecnologias, onde as máquinas não são os autores nem os autores principais do processo “ensinagem”. Ainda é o professor – EDUCADOR – que faz as coisas acontecerem na sala de aula. É ele quem “domina” o conteúdo acumulado ao londo das gerações.
Mas a escola está mudando, pois tende a acompanhar as transformações tecnológicas, culturais, sociais e pessoais que acontece no mundo. São novos valores, novos paradigmas que precisam ser transformados em conhecimentos significativos para o homem.
Para tanto, esse professor deve ser “educado” não para ser um escravo das máquinas, mas para transformá-las em ferramentas que facilitarão o seu trabalho pedagógico e a sua formação docente.
Perfilhando esse entendimento, é importante salientar que MORAN
(http://www.eca.usp.br/prof/moran/escolhas.htm) , escreve que:
“A finalidade principal de aprender não é acumular informação, mas transformá-la em conhecimento que permita fazer opções interessantes entre idéias, valores, visões de mundo, com freqüência conflitantes.”
É preciso que o educador quebre as amarras de uma formação tradicional e dê vazão, não ao que é somente moderno. Mas perceba que é preciso mudar para poder educar com qualidade.
(Prof. Francisca Nilma - 18/11/2008)
Mas a escola está mudando, pois tende a acompanhar as transformações tecnológicas, culturais, sociais e pessoais que acontece no mundo. São novos valores, novos paradigmas que precisam ser transformados em conhecimentos significativos para o homem.
Para tanto, esse professor deve ser “educado” não para ser um escravo das máquinas, mas para transformá-las em ferramentas que facilitarão o seu trabalho pedagógico e a sua formação docente.
Perfilhando esse entendimento, é importante salientar que MORAN
(http://www.eca.usp.br/prof/moran/escolhas.htm) , escreve que:
“A finalidade principal de aprender não é acumular informação, mas transformá-la em conhecimento que permita fazer opções interessantes entre idéias, valores, visões de mundo, com freqüência conflitantes.”
É preciso que o educador quebre as amarras de uma formação tradicional e dê vazão, não ao que é somente moderno. Mas perceba que é preciso mudar para poder educar com qualidade.
(Prof. Francisca Nilma - 18/11/2008)
Dos sonhos aos ares: é possível?
“Aprendemos a lidar com as máquinas,
aprendamos a lidar com os homens”.
(Francisca Nilma)
Acredito que foi a coragem desses homens que incentivaram outros a aprimorar, a procurar, a experimentar, a descobrir, a testar e a recomeçar sempre que necessário. Isso fez com que a tecnologia, que a princípio parecia “coisa” absurda, crescesse e hoje, é quase impossível viver sem o auxílio dessa ferramenta tão importante em nossa vida.
E de certa forma, essa evolução tecnológica afeta nossa vida, à medida em que faz parte do nosso dia-a-dia, desafiando-nos a aprender quando parece que já conhecemos tudo.
A informática é uma ferramenta, assim como as demais tecnologias ao nosso alcance, que vem aprimorar o nosso trabalho e a nossa vida particular, uma vez que a utilizamos para encurtar barreiras, para aprendermos mais e aperfeiçoarmos os conhecimentos que já temos, além de aumentar o nosso círculo de amizades.
Acessar a Internet é uma necessidade diária, pois há atividades que praticamente só podem ser realizadas com o auxílio dessa tão importante rede de comunicação. Uso Internet para realizar pesquisas, cursos, orientar trabalhos acadêmicos, concretizar atividades da minha agenda profissional, me relacionar com amigos, dentre outros.
Mas vejo a necessidade de explorar essa ferramenta tão significativa nos nossos dias, com responsabilidade e isso requer capacitação para nossos profissionais.
aprendamos a lidar com os homens”.
(Francisca Nilma)
Acredito que foi a coragem desses homens que incentivaram outros a aprimorar, a procurar, a experimentar, a descobrir, a testar e a recomeçar sempre que necessário. Isso fez com que a tecnologia, que a princípio parecia “coisa” absurda, crescesse e hoje, é quase impossível viver sem o auxílio dessa ferramenta tão importante em nossa vida.
E de certa forma, essa evolução tecnológica afeta nossa vida, à medida em que faz parte do nosso dia-a-dia, desafiando-nos a aprender quando parece que já conhecemos tudo.
A informática é uma ferramenta, assim como as demais tecnologias ao nosso alcance, que vem aprimorar o nosso trabalho e a nossa vida particular, uma vez que a utilizamos para encurtar barreiras, para aprendermos mais e aperfeiçoarmos os conhecimentos que já temos, além de aumentar o nosso círculo de amizades.
Acessar a Internet é uma necessidade diária, pois há atividades que praticamente só podem ser realizadas com o auxílio dessa tão importante rede de comunicação. Uso Internet para realizar pesquisas, cursos, orientar trabalhos acadêmicos, concretizar atividades da minha agenda profissional, me relacionar com amigos, dentre outros.
Mas vejo a necessidade de explorar essa ferramenta tão significativa nos nossos dias, com responsabilidade e isso requer capacitação para nossos profissionais.
quarta-feira, 1 de outubro de 2008
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 29/09 a 05 DE SETEMBRO DE 2008DIA 29/09TARDE:
Reunião com equipe pedagógica para repasses de informações e tomada de decisões;
Entrega das mesas e cadeiras do LEI recebidas em 28/09;
Avaliação da semana anterior;
Definição de gastos dos recursos da 3ª parcela;
Definição de aulas nos dias 01 e 02/10;
SPAECE 2007 – resultados;
Elaboração da agenda coletiva;
Elaboração da agenda semanal;
Escolha dos membros da Comissão de Licitação da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Visita às salas de aulas: incentivo aos alunos para estudar mais e informes;Atividades inerentes à Administração da Escola;
Outros assuntos;
NOITE:
Ver Credor da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Conversa com alunos do turno da noite;
“Alimentar” o blog da administração;
Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre - Vestibular;
Ligar para a FAFIDAM – liberação de inscrições para o Vestibular;
Reunião com funcionários do turno da noite;
Enviar fax par ao Instituto Prosseguir – recursos para vestibular dos alunos do cursinho Prosseguir;
Providenciar ofícios para CREDE 10 e Coligações;
Providenciar ofício para a FAFIDAM – Limoeiro do Norte;
Entrega da prestação de Contas da Calção e Contratos Temporários;
Outros assuntos...
DIA 30/09MANHÃ:
Ver Credor da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Elaboração do Ato de Designação – Comissão de Licitação;
Conversar com os auxiliares de Serviços limpeza da escola;
Limpeza do pátio interno da Escola: funcionários da PMP;
Entrega dos ofícios à CREDE 10 e Coligações;
Outros assuntos...
TARDE:
Elaboração de propostas das Licitações;
Olhar o e-mail da escola;
Providenciar entrega de ofício à FAFIDAM;
Entrega da ficha para SPAECE 2008 – dados da Escola;
Enviar o nome dos componentes da Comissão de Licitação para a 10ª CREDE;
Agenda do Planejamento Mensal – elaboração;
NOITE:
Organização de armários;
Verificação de Prestações de Contas;
Visitas às salas: Parecer 38/2008;
Conversa com funcionários;
Reorganização do espaço escolar;
Olhar o e-mail da escola;
Olhar o Credor da escola;
DIA 01/10MANHÃ:
Limpeza da escola;
Planejamento Mensal com Professores:
1. Dinâmica da bola com mensagem;
2. Estudo dos resultados do SPAECE 2007;
3. Elaboração do Plano de Ação – melhorando os indicadores para 2008;
4. Apresentação dos grupos;
5. Informações sobre o Projeto Primeiro Aprender;
6. Recursos financeiros na escola;
7. Planejamento de aulas;
TARDE:
Audiência com o Promotor;
Ver o e-mail da escola;
Visitas às salas sobre o Parecer 38/2008 e convite para a solenidade do Ato Público pelo CMDCA;
Organização dos editais de Licitação;
Revisão e assinatura da freqüência mensal de funcionários;
Incentivo aos alunos para se inscreverem no vestibular UECE;
DIA 02/10MANHÃ:
Ver o e-mail da escola;
Olhar o Credor da escola;
Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Solicitar a limpeza da quadra;
Marcar limpeza da Direção Escolar;
Outros assuntos...
TARDE:
Ver o e-mail da escola;
Organização dos editais de Licitação;
Ligar para CREDE: Célio e Emiliano;
Concluir material das Licitações;
Ver como se encontram as inscrições para o Vestibular UECE;
Organizar material do SPAECE feito pelos professores;
Outros assuntos;
DIA 03/10
MANHÃ:
Participar do Ato Público – CEMUF;
Ver o e-mail da escola;
Fazer mutirão de alunos para conserto de carteiras;
Outros assuntos;
NOITE:
Encaminhar organização da Escola para as Eleições 2008:
1. Ver parte elétrica;
2. Birôs;
3. Cadeiras;
4. Limpeza da Escola no sábado dia 04/10;
Ver site da SEDUC e CREDE 10;
Organizar atividades inerentes a rotina da escola;
DIA 04/10
Limpeza da Escola;
Recebimento das Urnas Eletrônicas;
Visita à Escola e Quadra Coberta;
DIA 05/10
Limpeza do pátio interno e externo;
Entrega das Urnas Eletrônicas;
Apoio a Justiça Eleitoral;
“Se o seu navio não chega, nade até ele” (J. Winters)
Reunião com equipe pedagógica para repasses de informações e tomada de decisões;
Entrega das mesas e cadeiras do LEI recebidas em 28/09;
Avaliação da semana anterior;
Definição de gastos dos recursos da 3ª parcela;
Definição de aulas nos dias 01 e 02/10;
SPAECE 2007 – resultados;
Elaboração da agenda coletiva;
Elaboração da agenda semanal;
Escolha dos membros da Comissão de Licitação da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Visita às salas de aulas: incentivo aos alunos para estudar mais e informes;Atividades inerentes à Administração da Escola;
Outros assuntos;
NOITE:
Ver Credor da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Conversa com alunos do turno da noite;
“Alimentar” o blog da administração;
Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre - Vestibular;
Ligar para a FAFIDAM – liberação de inscrições para o Vestibular;
Reunião com funcionários do turno da noite;
Enviar fax par ao Instituto Prosseguir – recursos para vestibular dos alunos do cursinho Prosseguir;
Providenciar ofícios para CREDE 10 e Coligações;
Providenciar ofício para a FAFIDAM – Limoeiro do Norte;
Entrega da prestação de Contas da Calção e Contratos Temporários;
Outros assuntos...
DIA 30/09MANHÃ:
Ver Credor da Escola;
Ver o e-mail da escola;
Elaboração do Ato de Designação – Comissão de Licitação;
Conversar com os auxiliares de Serviços limpeza da escola;
Limpeza do pátio interno da Escola: funcionários da PMP;
Entrega dos ofícios à CREDE 10 e Coligações;
Outros assuntos...
TARDE:
Elaboração de propostas das Licitações;
Olhar o e-mail da escola;
Providenciar entrega de ofício à FAFIDAM;
Entrega da ficha para SPAECE 2008 – dados da Escola;
Enviar o nome dos componentes da Comissão de Licitação para a 10ª CREDE;
Agenda do Planejamento Mensal – elaboração;
NOITE:
Organização de armários;
Verificação de Prestações de Contas;
Visitas às salas: Parecer 38/2008;
Conversa com funcionários;
Reorganização do espaço escolar;
Olhar o e-mail da escola;
Olhar o Credor da escola;
DIA 01/10MANHÃ:
Limpeza da escola;
Planejamento Mensal com Professores:
1. Dinâmica da bola com mensagem;
2. Estudo dos resultados do SPAECE 2007;
3. Elaboração do Plano de Ação – melhorando os indicadores para 2008;
4. Apresentação dos grupos;
5. Informações sobre o Projeto Primeiro Aprender;
6. Recursos financeiros na escola;
7. Planejamento de aulas;
TARDE:
Audiência com o Promotor;
Ver o e-mail da escola;
Visitas às salas sobre o Parecer 38/2008 e convite para a solenidade do Ato Público pelo CMDCA;
Organização dos editais de Licitação;
Revisão e assinatura da freqüência mensal de funcionários;
Incentivo aos alunos para se inscreverem no vestibular UECE;
DIA 02/10MANHÃ:
Ver o e-mail da escola;
Olhar o Credor da escola;
Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Solicitar a limpeza da quadra;
Marcar limpeza da Direção Escolar;
Outros assuntos...
TARDE:
Ver o e-mail da escola;
Organização dos editais de Licitação;
Ligar para CREDE: Célio e Emiliano;
Concluir material das Licitações;
Ver como se encontram as inscrições para o Vestibular UECE;
Organizar material do SPAECE feito pelos professores;
Outros assuntos;
DIA 03/10
MANHÃ:
Participar do Ato Público – CEMUF;
Ver o e-mail da escola;
Fazer mutirão de alunos para conserto de carteiras;
Outros assuntos;
NOITE:
Encaminhar organização da Escola para as Eleições 2008:
1. Ver parte elétrica;
2. Birôs;
3. Cadeiras;
4. Limpeza da Escola no sábado dia 04/10;
Ver site da SEDUC e CREDE 10;
Organizar atividades inerentes a rotina da escola;
DIA 04/10
Limpeza da Escola;
Recebimento das Urnas Eletrônicas;
Visita à Escola e Quadra Coberta;
DIA 05/10
Limpeza do pátio interno e externo;
Entrega das Urnas Eletrônicas;
Apoio a Justiça Eleitoral;
“Se o seu navio não chega, nade até ele” (J. Winters)
terça-feira, 23 de setembro de 2008
Para pensar...
"Educação não transforma o mundo.
Educação transforma pessoas.
Pessoas tranformam o mundo."(Paulo Freire)
Educação transforma pessoas.
Pessoas tranformam o mundo."(Paulo Freire)
segunda-feira, 22 de setembro de 2008
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 22– 28/09 de 2008
DIA 22/09
Ø Reunião com equipe pedagógica: avaliação da Semana anterior;
Ø Construção da Agenda Coletiva;
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ligar para Emiliano: recursos;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 23/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, redimensionamento das reuniões de pais;
Ø Mutirão das cadeiras II;
Ø Outros assuntos...
DIA 24/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Organizar armários;
Ø Concluir orçamento do projeto de auto-estima;
Ø Outros assuntos...
DIA 25/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Visita ao anexo;
Ø Organizar arquivos;
Ø Outros assuntos...
DIA 26/09
Ø Reunião com Diretores na CREDE 10 – Russas – Ce;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Outros assuntos;
DIA 27/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 28/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
“ É compartilhando a vida e nosso amor com outros que alcançaremos a nossa evolução”.
DIA 22/09
Ø Reunião com equipe pedagógica: avaliação da Semana anterior;
Ø Construção da Agenda Coletiva;
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ligar para Emiliano: recursos;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 23/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, redimensionamento das reuniões de pais;
Ø Mutirão das cadeiras II;
Ø Outros assuntos...
DIA 24/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Organizar armários;
Ø Concluir orçamento do projeto de auto-estima;
Ø Outros assuntos...
DIA 25/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Visita ao anexo;
Ø Organizar arquivos;
Ø Outros assuntos...
DIA 26/09
Ø Reunião com Diretores na CREDE 10 – Russas – Ce;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Outros assuntos;
DIA 27/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 28/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
“ É compartilhando a vida e nosso amor com outros que alcançaremos a nossa evolução”.
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 15 – 21/09 de 2008
DIA 15/09
Ø Reunião com equipe pedagógica;
Ø Avaliação da Semana anterior;
Ø Construção da Agenda Coletiva;
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos(conclusão);
Ø Ligar para Leandra: ver problemas do LEI;
Ø Reunião de Pais e Alunos (1º A e B);
Ø Medir o muro da escola;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Convidar jurados para o III Concurso Literário;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Visita ao anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 16/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Receber o pessoal da Justiça Eleitoral;
Ø Providenciar ornamentação da escola para o III Concurso Literário;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, redimensionamento das reuniões de pais;
Ø Convidar alunos para mutirão das cadeiras II;
Ø Visita ao anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 17/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar o extrato de conta, para fechamento do calção;
Ø Enviar resposta a diligência da CELOG;
Ø Ver atividades do Primeiro Aprender;
Ø Organizar armários;
Ø Ligar para Islau e Dideu, para confirmação da vinda ao Concurso Literário;
Ø Falar com Celestino: Rádio Escola;
Ø Participação no Concurso Literário;
Ø Outros assuntos...
DIA 18/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Organizar armários;
Ø Outros assuntos...
DIA 19/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Concluir orçamento do projeto de auto-estima;
Ø Ver limpeza do almoxarifado e do LEI;
Ø Outros assuntos;
DIA 20/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 21/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
“ É olhando para nosso interior que encontraremos a nossa verdadeira essência capaz de manifestar tudo o que realmente somos”.
DIA 15/09
Ø Reunião com equipe pedagógica;
Ø Avaliação da Semana anterior;
Ø Construção da Agenda Coletiva;
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos(conclusão);
Ø Ligar para Leandra: ver problemas do LEI;
Ø Reunião de Pais e Alunos (1º A e B);
Ø Medir o muro da escola;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Convidar jurados para o III Concurso Literário;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Visita ao anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 16/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Receber o pessoal da Justiça Eleitoral;
Ø Providenciar ornamentação da escola para o III Concurso Literário;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, redimensionamento das reuniões de pais;
Ø Convidar alunos para mutirão das cadeiras II;
Ø Visita ao anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 17/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar o extrato de conta, para fechamento do calção;
Ø Enviar resposta a diligência da CELOG;
Ø Ver atividades do Primeiro Aprender;
Ø Organizar armários;
Ø Ligar para Islau e Dideu, para confirmação da vinda ao Concurso Literário;
Ø Falar com Celestino: Rádio Escola;
Ø Participação no Concurso Literário;
Ø Outros assuntos...
DIA 18/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Organizar armários;
Ø Outros assuntos...
DIA 19/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Concluir orçamento do projeto de auto-estima;
Ø Ver limpeza do almoxarifado e do LEI;
Ø Outros assuntos;
DIA 20/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 21/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
“ É olhando para nosso interior que encontraremos a nossa verdadeira essência capaz de manifestar tudo o que realmente somos”.
quarta-feira, 10 de setembro de 2008
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 08 – 14/09 de 2008
DIA 08/09
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos;
Ø Ligar para De Metal: ver problemas do LEI;
Ø Avaliação da Semana anterior;
Ø Preparação da reunião de pais;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Visita às salas: agradecer a participação dos alunos no 7 de setembro;
Ø Reorganizar convites para pais e professores;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do 3º ano - vestibular;
Ø Conversar com Raimundo sobre as questões das lâmpadas;
Ø Outros assuntos...
DIA 09/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Levantamento das necessidades físicas e materiais da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre para reunião de pais do anexo;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Reunião com Coordenação, PCAs, LACE, LEI, Multimeios e Professores de Apoio para análise da avaliação semestral, organização e elaboração de um plano de ação;
Ø Reunião de pais e mestres no anexo: 18:00 – 20:00h;
Ø Convidar alunos para mutirão das cadeiras II;
Ø Encontro para preenchimento de fichas do Projeto Primeiro Aprender e início do curso de Introdução Digital;
Ø Outros assuntos...
DIA 10/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fotografar a quadra coberta, fazer ofício junto com o Grêmio Estudantil e enviar para Antônio Marques;
Ø Conversa com alunos para escolher dois representantes para o Conselho Escolar;
Ø Conversa com funcionários para escolher 4 representantes para o Conselho Escolar;
Ø Encontro para preenchimento de fichas do Projeto Primeiro Aprender;
Ø Conversa com alunos da sede que estão com desempenho insatisfatório;
DIA 11/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Organizar armários;
Ø Ver questões da rádio escola;
Ø Enviar tombamento para a SEDUC;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 12/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Enviar ofício para a Leandra da D & D, solicitando limpeza do pátio interno;
Ø Continuar com tombamento;
Ø Ver com Coordenação Pedagógica e PCAs a ficha de avaliação do Professor;
Ø Definir prioridades para a elaboração de um projeto de auto-estima;
Ø Ver com coordenação apresentação de propostas dos candidatos as eleições municipais;
Ø Outros assuntos;
DIA 13/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 14/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
PENSE NISSO:
“O primeiro passo para conseguirmos o que queremos na vida é decidirmos o que queremos. (Ben Stein)”
DIA 08/09
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos;
Ø Ligar para De Metal: ver problemas do LEI;
Ø Avaliação da Semana anterior;
Ø Preparação da reunião de pais;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Visita às salas: agradecer a participação dos alunos no 7 de setembro;
Ø Reorganizar convites para pais e professores;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do 3º ano - vestibular;
Ø Conversar com Raimundo sobre as questões das lâmpadas;
Ø Outros assuntos...
DIA 09/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Levantamento das necessidades físicas e materiais da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre para reunião de pais do anexo;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Reunião com Coordenação, PCAs, LACE, LEI, Multimeios e Professores de Apoio para análise da avaliação semestral, organização e elaboração de um plano de ação;
Ø Reunião de pais e mestres no anexo: 18:00 – 20:00h;
Ø Convidar alunos para mutirão das cadeiras II;
Ø Encontro para preenchimento de fichas do Projeto Primeiro Aprender e início do curso de Introdução Digital;
Ø Outros assuntos...
DIA 10/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fotografar a quadra coberta, fazer ofício junto com o Grêmio Estudantil e enviar para Antônio Marques;
Ø Conversa com alunos para escolher dois representantes para o Conselho Escolar;
Ø Conversa com funcionários para escolher 4 representantes para o Conselho Escolar;
Ø Encontro para preenchimento de fichas do Projeto Primeiro Aprender;
Ø Conversa com alunos da sede que estão com desempenho insatisfatório;
DIA 11/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Organizar armários;
Ø Ver questões da rádio escola;
Ø Enviar tombamento para a SEDUC;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 12/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Enviar ofício para a Leandra da D & D, solicitando limpeza do pátio interno;
Ø Continuar com tombamento;
Ø Ver com Coordenação Pedagógica e PCAs a ficha de avaliação do Professor;
Ø Definir prioridades para a elaboração de um projeto de auto-estima;
Ø Ver com coordenação apresentação de propostas dos candidatos as eleições municipais;
Ø Outros assuntos;
DIA 13/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
DIA 14/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta (manhã, tarde e noite);
PENSE NISSO:
“O primeiro passo para conseguirmos o que queremos na vida é decidirmos o que queremos. (Ben Stein)”
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 01 – 07/09 de 2008
DIA 01/09
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos;
Ø Ligar para Danilton: ver problemas do LEI;
Ø Preparativos do 7 de setembro;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Avaliação da semana anterior;
Ø Visita às salas: Projeto Juventude Empreendedora;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Planejamento de Ciências Humanas;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre;
Ø Outros assuntos...
DIA 02/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre e elaboração dos boletins;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, para avaliação do Projeto Primeiro Aprender e curso de Introdução Digital;
Ø Preencher planilha do Pré-vest;
Ø Entrega dos livros do Pré-vest;
Ø Visita a sala do Pré vest e conversa com os alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 03/09
Ø Conversa com o proprietário da DIMETAL – Calção e conclusão do LEI;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fechar algumas atividades para o 7 de setembro;
Ø Conversar com auxiliares sobre o 7 de setembro;
Ø Visita ao anexo: conversa com alunos que estão com desempenho insatisfatório;
DIA 04/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Solicitar ao Emiliano, placas para tombamento;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Fazer tombamentos das carteiras;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 05/09
Ø Fechamento das ações para o dia 07/09;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Continuar com tombamento;
Ø Conversar com motoristas, lembrar aos alunos do 07 de setembro e conversar com a Secretária sobre os transportes;
Ø Outros assuntos;
DIA 06/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta;
DIA 07/09
Ø Desfile em homenagem a Independência do Brasil (07:00h às 10:00h);
PENSE NISSO:
“Vá rápido quando puder. Vá devagar quando for obrigado.Mas, seja, lá o que for, continue. O importante é não parar!”
DIA 01/09
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Tombamento de equipamentos;
Ø Ligar para Danilton: ver problemas do LEI;
Ø Preparativos do 7 de setembro;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Avaliação da semana anterior;
Ø Visita às salas: Projeto Juventude Empreendedora;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Planejamento de Ciências Humanas;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre;
Ø Outros assuntos...
DIA 02/09
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre e elaboração dos boletins;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Reunião com Coordenação e PCAs, para avaliação do Projeto Primeiro Aprender e curso de Introdução Digital;
Ø Preencher planilha do Pré-vest;
Ø Entrega dos livros do Pré-vest;
Ø Visita a sala do Pré vest e conversa com os alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 03/09
Ø Conversa com o proprietário da DIMETAL – Calção e conclusão do LEI;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fechar algumas atividades para o 7 de setembro;
Ø Conversar com auxiliares sobre o 7 de setembro;
Ø Visita ao anexo: conversa com alunos que estão com desempenho insatisfatório;
DIA 04/09
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Solicitar ao Emiliano, placas para tombamento;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Fazer tombamentos das carteiras;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 05/09
Ø Fechamento das ações para o dia 07/09;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Continuar com tombamento;
Ø Conversar com motoristas, lembrar aos alunos do 07 de setembro e conversar com a Secretária sobre os transportes;
Ø Outros assuntos;
DIA 06/09
Ø Visita a Escola e a quadra coberta;
DIA 07/09
Ø Desfile em homenagem a Independência do Brasil (07:00h às 10:00h);
PENSE NISSO:
“Vá rápido quando puder. Vá devagar quando for obrigado.Mas, seja, lá o que for, continue. O importante é não parar!”
terça-feira, 2 de setembro de 2008
INFORMATIVO FINANCEIRO III- 2008
E.E.M. JOSÉ FRANCISCO DE MOURA – PALHANO – CE
DA: Diretora Geral
PARA: Toda Comunidade Escolar e a quem interessar
FESTEJOS DE AGOSTO: FESTA DO ESTUDANTE E DOS PAIS
FESTA DO ESTUDANTE – DIA: 11/08/2008
ESPECIFICAÇÃO DA AÇÃO - VALOR R$
Contratação do Som - R$ 50,00
Operador do Som - R$ 20,00
Material para enfeite - R$ 56,10
Medalhas e troféus - R$ 109,05
Bolsa - R$ 12,00
Necessarie - R$ 15,00
Bonés - R$ 35,00
Maquiagem - R$ 23,00
Colar - R$ 12,00
Coroa - R$ 2,00
Calções - R$ 12,00
Calcinha e cueca - R$ 6,00
Produtos Natura - R$ 34,00
Brincos - R$ 7,00
Embalagens - R$ 3,00
TOTAL - R$ 396,15
FESTA DO PAI – DIA: 20/08/2008
ESPECIFICAÇÃO DA AÇÃO - VALOR R$
Compra de um DVD - R$ 179,00
Compra de pequenos brindes: calções e camisetas - R$ 127,00
Lanche - R$ 76,29
Copos - R$ 11,20
Papel celofane - R$ 1,40
Cartelas - R$ 2,00
Sacos para o hot-dog -R$ 2,00
Palitos - R$ 0,60
Bebidas - R$ 20,00
Show de palhaço - R$ 50,00
TOTAL - R$ 469,49
TOTAL GERAL DOS GASTOS COM FESTEJOS: R$ 865,64
PAGOS COM RECURSOS DO ARRAIÁ 2008
Resultado Líquido do Arraiá 2008 (para a Escola):
Anexo: R$ 506,85
Sede: R$ 324,15
Total do Arraiá: R$ 831,00
A todos, muito obrigada pelo EMPENHO, TRABALHO E SUCESSO!
Palhano – Ce, 01 de setembro de 2008.
Francisca Nilma da Silva
DA: Diretora Geral
PARA: Toda Comunidade Escolar e a quem interessar
FESTEJOS DE AGOSTO: FESTA DO ESTUDANTE E DOS PAIS
FESTA DO ESTUDANTE – DIA: 11/08/2008
ESPECIFICAÇÃO DA AÇÃO - VALOR R$
Contratação do Som - R$ 50,00
Operador do Som - R$ 20,00
Material para enfeite - R$ 56,10
Medalhas e troféus - R$ 109,05
Bolsa - R$ 12,00
Necessarie - R$ 15,00
Bonés - R$ 35,00
Maquiagem - R$ 23,00
Colar - R$ 12,00
Coroa - R$ 2,00
Calções - R$ 12,00
Calcinha e cueca - R$ 6,00
Produtos Natura - R$ 34,00
Brincos - R$ 7,00
Embalagens - R$ 3,00
TOTAL - R$ 396,15
FESTA DO PAI – DIA: 20/08/2008
ESPECIFICAÇÃO DA AÇÃO - VALOR R$
Compra de um DVD - R$ 179,00
Compra de pequenos brindes: calções e camisetas - R$ 127,00
Lanche - R$ 76,29
Copos - R$ 11,20
Papel celofane - R$ 1,40
Cartelas - R$ 2,00
Sacos para o hot-dog -R$ 2,00
Palitos - R$ 0,60
Bebidas - R$ 20,00
Show de palhaço - R$ 50,00
TOTAL - R$ 469,49
TOTAL GERAL DOS GASTOS COM FESTEJOS: R$ 865,64
PAGOS COM RECURSOS DO ARRAIÁ 2008
Resultado Líquido do Arraiá 2008 (para a Escola):
Anexo: R$ 506,85
Sede: R$ 324,15
Total do Arraiá: R$ 831,00
A todos, muito obrigada pelo EMPENHO, TRABALHO E SUCESSO!
Palhano – Ce, 01 de setembro de 2008.
Francisca Nilma da Silva
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Agenda do Diretor
AGENDA DO DIRETOR
PERÍODO: 25 A 29 DE AGOSTO DE 2008
DIA 25/08
MANHÃ E TARDE:
v Participação no Curso Gestão Escolar e as Tecnologias em Russas;
NOITE:
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Conversa com alunos do 2º A, B e 3º A e B que não estão vindo para participar da recuperação paralela;
Ø Reunião com Grêmio Estudantil: avaliação da Festa dos Pais e renovação do Conselho Escolar;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre;
Ø Outros assuntos...
DIA 26/08
MANHÃ E TARDE:
v Participação no Curso Gestão Escolar e as Tecnologias em Russas;
NOITE:
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre e elaboração dos boletins;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Conversar com os auxiliares de Serviços para escolha de representantes para o Conselho Escolar;
Ø Visita a sala do Pré vest e conversa com os alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 27/08
Ø Conversa com o proprietário da DIMETAL – Calção e conclusão do LEI;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar tombamento do material do Pré Vest;
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte para o ENEM 2008 e o encontro de Coordenadores e PCA’s em Russas;
Ø Escolha dos alunos que participarão do curso Juventude Empreendedora;
Ø Conversa com Grêmio Estudantil;
Ø Enviar convite para os Pais;
Ø Visita ao anexo;
DIA 28/08
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Avaliar a semana passada;
Ø Escolher representantes para o Conselho Escolar;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Ver tombamentos;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 29/08
Ø Participar do Encontro para avaliação do Projeto Primeiro Aprender;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fazer mutirão de alunos para conserto de carteiras;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
“É fazendo que se aprende a fazer aquilo que se deve aprender a fazer”.
(Aristóteles)
PERÍODO: 25 A 29 DE AGOSTO DE 2008
DIA 25/08
MANHÃ E TARDE:
v Participação no Curso Gestão Escolar e as Tecnologias em Russas;
NOITE:
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Conversa com alunos do 2º A, B e 3º A e B que não estão vindo para participar da recuperação paralela;
Ø Reunião com Grêmio Estudantil: avaliação da Festa dos Pais e renovação do Conselho Escolar;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Conversa com alunos do Pré-vest 2º semestre;
Ø Outros assuntos...
DIA 26/08
MANHÃ E TARDE:
v Participação no Curso Gestão Escolar e as Tecnologias em Russas;
NOITE:
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Ver a questão das notas do 2º bimestre e elaboração dos boletins;
Ø Providenciar convites para reunião de Pais;
Ø Conversar com os auxiliares de Serviços para escolha de representantes para o Conselho Escolar;
Ø Visita a sala do Pré vest e conversa com os alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 27/08
Ø Conversa com o proprietário da DIMETAL – Calção e conclusão do LEI;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar tombamento do material do Pré Vest;
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte para o ENEM 2008 e o encontro de Coordenadores e PCA’s em Russas;
Ø Escolha dos alunos que participarão do curso Juventude Empreendedora;
Ø Conversa com Grêmio Estudantil;
Ø Enviar convite para os Pais;
Ø Visita ao anexo;
DIA 28/08
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Avaliar a semana passada;
Ø Escolher representantes para o Conselho Escolar;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Ver tombamentos;
Ø Conversar com alunos do EJA;
Ø Outros assuntos...
DIA 29/08
Ø Participar do Encontro para avaliação do Projeto Primeiro Aprender;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Fazer mutirão de alunos para conserto de carteiras;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
“É fazendo que se aprende a fazer aquilo que se deve aprender a fazer”.
(Aristóteles)
sexta-feira, 22 de agosto de 2008
leia...
"A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda."(Paulo Freire)
terça-feira, 19 de agosto de 2008
Agenda da Diretora 18 - 22/08/2008
DIA 18/08
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver situação das luzes do LACE;
Ø Ligar para Danilton;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Recebimento e conferência de quantidades do material do Primeiro Aprender;
Ø Coordenar o preenchimento da planilha sobre horário do Núcleo Gestor e enviar ao Superintendente;
Ø Avaliação da semana anterior;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Fechar com Coordenação e PCA’s festa em homenagem aos pais;
Ø Conversar com Airton sobre a questão do transporte escolar de São José e agendar audiência com Prefeito para conversar sobre o LEI na Barbada;
Ø Ligar para São José: transporte escolar;
Ø Conversar com vereadora sobre os alunos do Cedro;
Ø Conversa com alunos do 2º A, B e 3º A e B: recuperação paralela;
Ø Pegar leitura dos gastos com água, luz e telefone;
Ø Reunião com Grêmio Estudantil: avaliação da Festa do Estudante;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 19/08
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Conversar com Lidiana e Edivnes sobre oficina do LEI para os servidores lotados na Biblioteca;
Ø Ligar para NRDESC/CREDE: sobre Pré-Vest;
Ø Providenciar convites da IV Festa dos Pais;
Ø Ligar para Emiliano: recursos de manutenção;
Ø Conversar com os auxiliares de Serviços para limpeza da Escola;
Ø Visita a escola anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 20/08
Ø Conversar com D & D Construções, sobre limpeza no pátio interno da quadra;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte para a festa dos Pais;
Ø Ligar para motoristas;
Ø Marcar reunião para formar a nova Comissão de Licitação;
Ø Chamar o carpinteiro para ver o trabalho com as portas e estante para sala de professores;
Ø Compra de brindes para a festa dos pais;
Ø Festa dos Pais;
DIA 21/08
Ø Avaliação da Festa dos pais;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza do LEI;
Ø Solicitar a limpeza do LACE;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Conversar com eletricista para mudança das caixas de energia dos ares condicionados do LEI e do LACE;
Ø Ver com os coordenadores do LACE, uma forma de conseguir recursos para colocar mais um condicionado no LACE;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Ver tombamentos;
Ø Marcar reunião mensal com auxiliares administrativos e de serviços para agendar atividades e avaliá-las;
Ø Outros assuntos...
DIA 22/08
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Organizar os armários da administração;
Ø Organizar pastas dos armários;
Ø Organizar gavetas;
Ø Providenciar calendário de reuniões de pais e mestres;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver situação das luzes do LACE;
Ø Ligar para Danilton;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Recebimento e conferência de quantidades do material do Primeiro Aprender;
Ø Coordenar o preenchimento da planilha sobre horário do Núcleo Gestor e enviar ao Superintendente;
Ø Avaliação da semana anterior;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Fechar com Coordenação e PCA’s festa em homenagem aos pais;
Ø Conversar com Airton sobre a questão do transporte escolar de São José e agendar audiência com Prefeito para conversar sobre o LEI na Barbada;
Ø Ligar para São José: transporte escolar;
Ø Conversar com vereadora sobre os alunos do Cedro;
Ø Conversa com alunos do 2º A, B e 3º A e B: recuperação paralela;
Ø Pegar leitura dos gastos com água, luz e telefone;
Ø Reunião com Grêmio Estudantil: avaliação da Festa do Estudante;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 19/08
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Conversar com Lidiana e Edivnes sobre oficina do LEI para os servidores lotados na Biblioteca;
Ø Ligar para NRDESC/CREDE: sobre Pré-Vest;
Ø Providenciar convites da IV Festa dos Pais;
Ø Ligar para Emiliano: recursos de manutenção;
Ø Conversar com os auxiliares de Serviços para limpeza da Escola;
Ø Visita a escola anexo;
Ø Outros assuntos...
DIA 20/08
Ø Conversar com D & D Construções, sobre limpeza no pátio interno da quadra;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte para a festa dos Pais;
Ø Ligar para motoristas;
Ø Marcar reunião para formar a nova Comissão de Licitação;
Ø Chamar o carpinteiro para ver o trabalho com as portas e estante para sala de professores;
Ø Compra de brindes para a festa dos pais;
Ø Festa dos Pais;
DIA 21/08
Ø Avaliação da Festa dos pais;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza do LEI;
Ø Solicitar a limpeza do LACE;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Conversar com eletricista para mudança das caixas de energia dos ares condicionados do LEI e do LACE;
Ø Ver com os coordenadores do LACE, uma forma de conseguir recursos para colocar mais um condicionado no LACE;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Ver tombamentos;
Ø Marcar reunião mensal com auxiliares administrativos e de serviços para agendar atividades e avaliá-las;
Ø Outros assuntos...
DIA 22/08
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Organizar os armários da administração;
Ø Organizar pastas dos armários;
Ø Organizar gavetas;
Ø Providenciar calendário de reuniões de pais e mestres;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
quinta-feira, 14 de agosto de 2008
AGENDA DA DIRETORA
E.E.M. JOSÉ FRANCISCO DE MOURA – PALHANO
PERÍODO: 11 A 16 DE AGOSTO DE 2008
DIA 11/08
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver situação das luzes do LACE;
Ø Ligar para Islau, Danilton, Maíza;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Coordenar o preenchimento da planilha sobre o transporte escolar;
Ø Comprar brindes para a festa do estudante;
Ø Fechar com João Dias e Elenilton a questão do dance;
Ø Conversar com o delegado Wellington sobre a liberação do dance;
Ø Conversar com Airton sobre a questão do transporte escolar de São José;
Ø Conversar com Lidiana sobre oficina do LEI;
Ø Conversar (repassar) com os demais membros do grupo sobre a reunião de diretores do dia 08/08;
Ø Pegar leitura dos gastos com água, luz e telefone;
Ø Passar para a Crede 10 informações sobre a feira de Ciências: entrega das inscrições em CD;
Ø Conversar com Célia e Airton sobre Laboratório Educativo de Informática (LEI) no anexo (Barbada);
Ø Participar do dance do dia do estudante;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 12/08
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Providenciar abaixo-assinado para alunos e pais: transporte escolar de são José;
Ø Elaborar ofício para secretaria de educação e assessor municipal sobre transporte escolar do são José;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Elaborar freqüência dos motoristas;
Ø Conversa com o prefeito Lucilane sobre sala para LEI
Ø Conversa particular com servidor;
Ø Conversa com alguns alunos de 2º B e professor;
Ø Ligar para NRDESC/CREDE: problemas sobre a inscrição para a feira;
Ø Conversar com alunos do 3º ano A sobre o Pré-vest e festa de formatura;
Ø Visita a escola anexo;
Ø Participar da avaliação de recuperação paralela;
Ø Conversar com alunos sobre o curso Jovem Empreendedor;
Ø Outros assuntos...
DIA 13/08
Ø Conversar com Secretaria de Obras, sobre limpeza no pátio interno da quadra;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Encaminhar ofício a superintendente Conceição Silva, para solicitar a liberação do cursinho Pré-vest para a comunidade local;
Ø Enviar os dados de aprovação em vestibulares dos alunos do Pré-vest, 1º Semestre;
Ø Ligar para a Secretaria de Educação sobre o transporte que levará o aluno monitor do projeto Brasil Alfabetizado;
Ø Conversa com a Coordenadora Ana Maria sobre o dia da Feira Regional e coletivo de Professores
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte;
Ø Solicitar extratos ao Banco do Brasil;
DIA 14/08
Ø Entregar ofício a Célia;
Ø Convocar os alunos para a Feira de Ciências;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza do LEI;
Ø Solicitar a limpeza do LACE;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Conversar com eletricista para mudança das caixas de energia dos ares condicionados do LEI;
Ø Ver com os coordenadores do LACE, uma forma de conseguir recursos para colocar mais um condicionado no LACE;
Ø Acompanhar junto aos professores a execução da recuperação paralela;
Ø Conversar com alguns alunos que estão dando problemas (comportamento);
Ø Conversa com alunos dos 2º e 3º anos sobre reforço escolar;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Solicitar ao Emiliano, através de ofício recursos financeiros para a compra de material permanente e serviço;
Ø Marcar reuniões com Núcleo Gestor, Coordenação Pedagógica e Professores Coordenadores para avaliação da semana;
Ø Marcar reunião mensal com auxiliares administrativos e de serviços para agendar atividades e avaliá-las;
Ø Solicitar aos Coordenadores do LACE, uma oficina para os auxiliares de serviço sobre a produção de desinfetante;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Solicitar aos Coordenadores do LEI oficina para os funcionários da biblioteca;
Ø Entregar ofício de solicitação de transporte para a feira de ciências à Secretária de Educação;
Ø Outros assuntos...
DIA 15/08
Ø Participação na Feira de Ciências em Russas. O dia todo;
Ø Procurar informações sobre o curso de Inglês com NRDESC;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Enviar ofício para Diretora da Escola Municipal solicitando a minha liberação para o trabalho com o Projeto Juventude Empreendedora;
Ø Conversar com a Zilma para vir no sábado;
Ø Organizar os armários da administração;
Ø Organizar pastas dos armários;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
DIA 16/08
Ø Providenciar lanche para o coletivo;
Ø Solicitar a Zilma para limpar as duas salas que funcionarão no sábado;
Ø Fazer a visita na escola pela manhã, tarde e noite (vigilância);
Ø Outros assuntos..
“Eu não me envergonho de corrigir meus erros e mudar as opiniões, porque não me envergonho de raciocinar e aprender.”
(Alexandre Herculano)
PERÍODO: 11 A 16 DE AGOSTO DE 2008
DIA 11/08
Ø Elaboração da agenda semanal;
Ø Ver situação das luzes do LACE;
Ø Ligar para Islau, Danilton, Maíza;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Coordenar o preenchimento da planilha sobre o transporte escolar;
Ø Comprar brindes para a festa do estudante;
Ø Fechar com João Dias e Elenilton a questão do dance;
Ø Conversar com o delegado Wellington sobre a liberação do dance;
Ø Conversar com Airton sobre a questão do transporte escolar de São José;
Ø Conversar com Lidiana sobre oficina do LEI;
Ø Conversar (repassar) com os demais membros do grupo sobre a reunião de diretores do dia 08/08;
Ø Pegar leitura dos gastos com água, luz e telefone;
Ø Passar para a Crede 10 informações sobre a feira de Ciências: entrega das inscrições em CD;
Ø Conversar com Célia e Airton sobre Laboratório Educativo de Informática (LEI) no anexo (Barbada);
Ø Participar do dance do dia do estudante;
Ø “Alimentar” o blog da administração;
Ø Outros assuntos...
DIA 12/08
Ø Ver Credor da Escola;
Ø Providenciar abaixo-assinado para alunos e pais: transporte escolar de são José;
Ø Elaborar ofício para secretaria de educação e assessor municipal sobre transporte escolar do são José;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Elaborar freqüência dos motoristas;
Ø Conversa com o prefeito Lucilane sobre sala para LEI
Ø Conversa particular com servidor;
Ø Conversa com alguns alunos de 2º B e professor;
Ø Ligar para NRDESC/CREDE: problemas sobre a inscrição para a feira;
Ø Conversar com alunos do 3º ano A sobre o Pré-vest e festa de formatura;
Ø Visita a escola anexo;
Ø Participar da avaliação de recuperação paralela;
Ø Conversar com alunos sobre o curso Jovem Empreendedor;
Ø Outros assuntos...
DIA 13/08
Ø Conversar com Secretaria de Obras, sobre limpeza no pátio interno da quadra;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Encaminhar ofício a superintendente Conceição Silva, para solicitar a liberação do cursinho Pré-vest para a comunidade local;
Ø Enviar os dados de aprovação em vestibulares dos alunos do Pré-vest, 1º Semestre;
Ø Ligar para a Secretaria de Educação sobre o transporte que levará o aluno monitor do projeto Brasil Alfabetizado;
Ø Conversa com a Coordenadora Ana Maria sobre o dia da Feira Regional e coletivo de Professores
Ø Providenciar ofício para a Secretária de Educação solicitando transporte;
Ø Solicitar extratos ao Banco do Brasil;
DIA 14/08
Ø Entregar ofício a Célia;
Ø Convocar os alunos para a Feira de Ciências;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Solicitar aos auxiliares de serviços turno manhã, a limpeza do bebedouro dos alunos;
Ø Solicitar a limpeza do LEI;
Ø Solicitar a limpeza do LACE;
Ø Solicitar a limpeza da quadra;
Ø Conversar com eletricista para mudança das caixas de energia dos ares condicionados do LEI;
Ø Ver com os coordenadores do LACE, uma forma de conseguir recursos para colocar mais um condicionado no LACE;
Ø Acompanhar junto aos professores a execução da recuperação paralela;
Ø Conversar com alguns alunos que estão dando problemas (comportamento);
Ø Conversa com alunos dos 2º e 3º anos sobre reforço escolar;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Solicitar ao Emiliano, através de ofício recursos financeiros para a compra de material permanente e serviço;
Ø Marcar reuniões com Núcleo Gestor, Coordenação Pedagógica e Professores Coordenadores para avaliação da semana;
Ø Marcar reunião mensal com auxiliares administrativos e de serviços para agendar atividades e avaliá-las;
Ø Solicitar aos Coordenadores do LACE, uma oficina para os auxiliares de serviço sobre a produção de desinfetante;
Ø Solicitar a Coordenação Pedagógica a elaboração da ficha de avaliação dos Professores;
Ø Solicitar aos Coordenadores do LEI oficina para os funcionários da biblioteca;
Ø Entregar ofício de solicitação de transporte para a feira de ciências à Secretária de Educação;
Ø Outros assuntos...
DIA 15/08
Ø Participação na Feira de Ciências em Russas. O dia todo;
Ø Procurar informações sobre o curso de Inglês com NRDESC;
Ø Ver o e-mail da escola;
Ø Enviar ofício para Diretora da Escola Municipal solicitando a minha liberação para o trabalho com o Projeto Juventude Empreendedora;
Ø Conversar com a Zilma para vir no sábado;
Ø Organizar os armários da administração;
Ø Organizar pastas dos armários;
Ø Olhar as prestações de contas 2005, 2006, 2007 e 2008;
Ø Outros assuntos;
DIA 16/08
Ø Providenciar lanche para o coletivo;
Ø Solicitar a Zilma para limpar as duas salas que funcionarão no sábado;
Ø Fazer a visita na escola pela manhã, tarde e noite (vigilância);
Ø Outros assuntos..
“Eu não me envergonho de corrigir meus erros e mudar as opiniões, porque não me envergonho de raciocinar e aprender.”
(Alexandre Herculano)
quarta-feira, 13 de agosto de 2008
Nossos alunos... na FAFIDAM / UECE
QUÍMICA – FAFIDAM / UECE
1. Kellienny Gomes
2. Neidiana da Conceição
GEOGRAFIA – FAFIDAM / UECE
1. Danielle Antônia
2. Eliane Maria
3. Rute Lima
PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS DO CURSINHO PRÉ -VEST, QUE CONSEGUIRAM APROVAÇÃO, EM VESTIBULARES. AO TODO SÃO: 19 ALUNOS EM CURSOS SUPERIORES E 02 ALUNOS EM CURSOS TÉCNICOS.
VALEU O TRABALHO DE TODOS OS PROFESSORES E EMPENHO DOS ALUNOS!
1. Kellienny Gomes
2. Neidiana da Conceição
GEOGRAFIA – FAFIDAM / UECE
1. Danielle Antônia
2. Eliane Maria
3. Rute Lima
PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS DO CURSINHO PRÉ -VEST, QUE CONSEGUIRAM APROVAÇÃO, EM VESTIBULARES. AO TODO SÃO: 19 ALUNOS EM CURSOS SUPERIORES E 02 ALUNOS EM CURSOS TÉCNICOS.
VALEU O TRABALHO DE TODOS OS PROFESSORES E EMPENHO DOS ALUNOS!
terça-feira, 5 de agosto de 2008
Parabéns aos vencedores!!!
Gostaríamos de parabenizar a todos os alunos que passaram no vestibular - UVA(Português) e também no CENTEC(Curso Técnico):
Alunos do Cursinho Pré- Vest:
Português - UVA(pólos de Palhano)
1. Luciana Santiago
2. Âleny Kelly
3. Elenisa de Oliveira
4. Neliana da Conceição
5. Jovelina Beserra
6. Édina Carvalho
7. Silvineide Barros
8. Neliana Maia
9. Jamison Barreto
10. Rute Lima
11. Francisco Fagner
11. Luciane Claúdia
CENTEC - Limoeiro do Norte
1. Maiara Pontes
2. Jaqueline Amaral
FVJ - Aracati
1. Bárbara Gabriela
Instituto Educare
1. Dalvina Francisca
Nossos alunos em período regular:
CENTEC - Limoeiro do Norte
1. Aristóteles Nunes(2º A)
2. Rose Alves(3º A)
CENTEC - Aracati
1. Thiago Vinícius(2º A)
2. Ana Liv(3º A)
Parabenizamos ainda, Tiago Nogueira, que foi selecionado para ser monitor no Programa Brasil Alfabetizado, em Seleção realizada pela 10ª CREDE.
Acreditamos no potencial de todos vocês! Parabenizamos e desejamos votos de sucesso a todos os nossos alunos e ex-alunos que obtiveram êxito em seus estudos!
Alunos do Cursinho Pré- Vest:
Português - UVA(pólos de Palhano)
1. Luciana Santiago
2. Âleny Kelly
3. Elenisa de Oliveira
4. Neliana da Conceição
5. Jovelina Beserra
6. Édina Carvalho
7. Silvineide Barros
8. Neliana Maia
9. Jamison Barreto
10. Rute Lima
11. Francisco Fagner
11. Luciane Claúdia
CENTEC - Limoeiro do Norte
1. Maiara Pontes
2. Jaqueline Amaral
FVJ - Aracati
1. Bárbara Gabriela
Instituto Educare
1. Dalvina Francisca
Nossos alunos em período regular:
CENTEC - Limoeiro do Norte
1. Aristóteles Nunes(2º A)
2. Rose Alves(3º A)
CENTEC - Aracati
1. Thiago Vinícius(2º A)
2. Ana Liv(3º A)
Parabenizamos ainda, Tiago Nogueira, que foi selecionado para ser monitor no Programa Brasil Alfabetizado, em Seleção realizada pela 10ª CREDE.
Acreditamos no potencial de todos vocês! Parabenizamos e desejamos votos de sucesso a todos os nossos alunos e ex-alunos que obtiveram êxito em seus estudos!
a 'renda' do arraiá do 'cumpade' chico moura 2008
OBJETIVO: * Adquirir recursos para os festejos de agosto: dia do Estudante e dia dos Pais.
ESCOLA – ANEXO BARBADA
1º D - R$ 124,00
2º D - R$ 289,90
3º C - R$ 185,90
TOTAL - R$ 599,80
ESCOLA – SEDE
1º A - R$ 68,20
3º B, 1º C e 2º C - R$ 211,15
3º A - R$ 208,55
MULTIMEIOS - R$ - 36,25
TOTAL - R$ 524,15
Os recursos dos 3º anos serão divididos pela metade(ou quase isso), ficando assim:
3º A - R$ 100,00
Escola: R$ 108,55
3º B - R$ 100,00
Escola: R$ 111,15
3ºC - R$ 92,95
Escola: R$ 92,95
COM QUANTO CADA UM FICOU?
Escola - R$ 312,65
Turmas de 3º ano - R$ 292,95
Resultado Bruto do Arraiá 2008: R$ 1.123,95
Saídas: - R$ 292,95
Resultado Líquido do Arraiá 2008 (para a Escola):
Anexo: R$ 506,85
Sede: R$ 324,15
Total: R$ 831,00
A todos, muito obrigada pelo EMPENHO, TRABALHO E SUCESSO!
Francisca Nilma da Silva
ESCOLA – ANEXO BARBADA
1º D - R$ 124,00
2º D - R$ 289,90
3º C - R$ 185,90
TOTAL - R$ 599,80
ESCOLA – SEDE
1º A - R$ 68,20
3º B, 1º C e 2º C - R$ 211,15
3º A - R$ 208,55
MULTIMEIOS - R$ - 36,25
TOTAL - R$ 524,15
Os recursos dos 3º anos serão divididos pela metade(ou quase isso), ficando assim:
3º A - R$ 100,00
Escola: R$ 108,55
3º B - R$ 100,00
Escola: R$ 111,15
3ºC - R$ 92,95
Escola: R$ 92,95
COM QUANTO CADA UM FICOU?
Escola - R$ 312,65
Turmas de 3º ano - R$ 292,95
Resultado Bruto do Arraiá 2008: R$ 1.123,95
Saídas: - R$ 292,95
Resultado Líquido do Arraiá 2008 (para a Escola):
Anexo: R$ 506,85
Sede: R$ 324,15
Total: R$ 831,00
A todos, muito obrigada pelo EMPENHO, TRABALHO E SUCESSO!
Francisca Nilma da Silva
No nosso arraiá...
O nosso arraiá foi maravilhoso!
Acompanhando alunos nas Olimpíadas Escolares em Morada Nova
segunda-feira, 4 de agosto de 2008
Sejamos sementes rebeldes e inovemos sempre...
A SEMENTE REBELDE
Certo dia, a discussão entre as sementes de uma árvore tornou-se mais acalorada. Era natural, pois se colocava uma questão fundamental a todas: o que devo fazer?
O diálogo tornava-se mais nervoso no fim do verão, quando o fruto estava maduro e as sementes tinham que decidir seu próprio futuro e sua missão.
Uma semente dizia: - Daqui não saio, estou tão bem aqui. Não vou aventurar-me por caminhos que não conheço.
Uma outra rebatia: - Mas não percebes que se não saíres daqui e não caíres na terra, nunca serás uma árvore?
E concluía dizendo: - O teu destino não é ficar aqui como uma semente, mas é multiplicar as forças que tens dentro de ti.
Por fim, tomaram a decisão de se deixar cair por terra, perto da árvore a que pertenciam. Assim, poderiam cumprir seu destino. Porém, uma daquelas sementes recusou-se. Não aceitou cair no mesmo lugar. E dizia para si: - Por que deverei cair aqui, onde o sabor do fruto ao qual pertenço já é conhecido? Prefiro cair num lugar onde o sabor não é conhecido; assim serei uma grande novidade.
Assim pensando, esperou uma forte rajada de vento e lançou-se no ar, indo para além dos limites de onde nascera.
(Revista Fátima Missionária)
Certo dia, a discussão entre as sementes de uma árvore tornou-se mais acalorada. Era natural, pois se colocava uma questão fundamental a todas: o que devo fazer?
O diálogo tornava-se mais nervoso no fim do verão, quando o fruto estava maduro e as sementes tinham que decidir seu próprio futuro e sua missão.
Uma semente dizia: - Daqui não saio, estou tão bem aqui. Não vou aventurar-me por caminhos que não conheço.
Uma outra rebatia: - Mas não percebes que se não saíres daqui e não caíres na terra, nunca serás uma árvore?
E concluía dizendo: - O teu destino não é ficar aqui como uma semente, mas é multiplicar as forças que tens dentro de ti.
Por fim, tomaram a decisão de se deixar cair por terra, perto da árvore a que pertenciam. Assim, poderiam cumprir seu destino. Porém, uma daquelas sementes recusou-se. Não aceitou cair no mesmo lugar. E dizia para si: - Por que deverei cair aqui, onde o sabor do fruto ao qual pertenço já é conhecido? Prefiro cair num lugar onde o sabor não é conhecido; assim serei uma grande novidade.
Assim pensando, esperou uma forte rajada de vento e lançou-se no ar, indo para além dos limites de onde nascera.
(Revista Fátima Missionária)
Informativo Financeiro: ano 2008
INFORMATIVO FINANCEIRO 2008
RECURSOS RECEBIDOS PELA ESCOLA EM DEZEMBRO DE 2007(FONTE: PROJETO ALVORADA e FUNDEB)
· MATRÍCULA: R$ 400,00
· CARTEIRAS ESCOLARES: R$ 1.850,00
· SERVIÇOS DE DIGITAÇÃO: R$ 485,73
· MATERIAL DE CONSUMO: R$ 1.602,00
· SERVIÇOS DIVERSOS: R$ 1.068,00
· EQUIPAMENTOS PARA A ESCOLA: R$ 10.000,00(DEVOLVIDO A SEDUC: R$ 43,50)
· ADAPTAÇÃO DA SALA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: R$ 14.000,00(DEVOLVIDO A SEDUC: R$ 142,95)
RECURSOS INTERNOS:
FESTA DAS MÃES: R$ 215,00
COMEMORAÇÕES DIVERSAS: 455,00
Agradecemos a todos que colaboram em nossas festividades.
(Francisca Nilma)
RECURSOS RECEBIDOS PELA ESCOLA EM DEZEMBRO DE 2007(FONTE: PROJETO ALVORADA e FUNDEB)
· MATRÍCULA: R$ 400,00
· CARTEIRAS ESCOLARES: R$ 1.850,00
· SERVIÇOS DE DIGITAÇÃO: R$ 485,73
· MATERIAL DE CONSUMO: R$ 1.602,00
· SERVIÇOS DIVERSOS: R$ 1.068,00
· EQUIPAMENTOS PARA A ESCOLA: R$ 10.000,00(DEVOLVIDO A SEDUC: R$ 43,50)
· ADAPTAÇÃO DA SALA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: R$ 14.000,00(DEVOLVIDO A SEDUC: R$ 142,95)
RECURSOS INTERNOS:
FESTA DAS MÃES: R$ 215,00
COMEMORAÇÕES DIVERSAS: 455,00
Agradecemos a todos que colaboram em nossas festividades.
(Francisca Nilma)
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